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EDITAL Nº 01/2024 – Vaga de Estágio

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Consulta Pública – Priorização das bases de dados para o Plano de Dados Abertos.
A presente consulta pública visa subsidiar a elaboração do Plano de Dados Abertos da Universidade Federal de Santa Catarina, identificando quais bases de dados a comunidade universitária julga prioritárias quando da implementação deste Plano.
Sendo assim, essa primeira consulta pública pretende mensurar o grau de relevância para a comunidade universitária das bases de dados elencadas no Portal da Transparência da UFSC (https://transparencia.ufsc.br/).
Importa ressaltar que as bases de dados com maior pontuação na opinião da comunidade serão priorizadas neste processo de abertura. Destaca-se também que esta é mais uma etapa fundamental da construção de uma cultura de transparência pública no Executivo Federal e na Universidade Federal de Santa Catarina, sendo importante a participação de toda a comunidade universitária.
A seguir, serão elencadas as bases de dados do Portal da Transparência da UFSC passíveis de serem contempladas neste primeiro Plano de Dados Abertos da UFSC. Solicitamos que os participantes avaliem o grau de relevância que, em sua opinião, a abertura de tais dados representariam (de muito importante a sem importância).
Observação: O respondente pode iniciar o questionário e finalizá-lo em momento posterior, caso prefira. Basta fazer o login com e-mail e senha para salvar as questões já respondidas. Este questionário ficará disponível até às 18 horas do dia 24 de fevereiro de 2023.
Mais informações sobre Plano de Dados Abertos: Decreto nº 8.777/2016; Resolução nº 3/2017 do CGINDA e; Manual de Elaboração dePlanos de Dados Abertos (PDAs) da CGU.
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COMUNICADO – ORÇAMENTO 2023
Prezados gestores(as) dos Centros de Ensino da UFSC,
A SEPLAN providenciará, ainda essa semana, a liberação do duodécimo de janeiro apenas para as unidades de ensino e campi. Destaca-se que ainda não recebemos o orçamento previsto na LOA 2023, estando disponível apenas uma parcela, de “um doze avos”, do referido orçamento.
Estamos no aguardo da publicação do decreto de programação orçamentária e financeira para analisar o quanto será possível descentralizar de duodécimo em 2023.
Desta forma, colocamo-nos à disposição para dialogar sobre urgências e situações inadiáveis, que necessitem de recursos em janeiro de 2023.
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COMUNICADO SEPLAN
A SEPLAN gostaria de informar que acompanha com muita expectativa as negociações em nível nacional, envolvendo várias forças políticas para restituição do orçamento e liberação do financeiro (dinheiro) para que as Instituições Federais de Ensino Superior (IFES) façam o pagamento de seus fornecedores.
O Tribunal de Contas da União (TCU) autorizou o atual governo a liberar recursos financeiros da Conta Única do Tesouro para que sejam disponibilizados aos Ministérios com a finalidade de serem repassados as respectivas unidades e desta forma permitir que as mesmas possam honrar os compromissos assumidos nestes últimos meses.
A UFSC está atenta, com todas as despesas empenhadas e liquidadas, aguardando apenas o financeiro (dinheiro) para honrar seus compromissos até o final do ano. Portanto, temos esperanças que antes do natal seja possível realizar os pagamentos dos nossos serviços e fornecedores. -
Edital 01/2022/SEPLAN – Resultado Final
SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA – UFSC
SECRETARIA DE PLANEJAMENTO E ORÇAMENTO – SEPLAN
Edital 01/2022/SEPLAN – Resultado Final
A Secretaria de Planejamento e Orçamento (SEPLAN) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) torna público o resultado final do Edital 01/2022/SEPLAN – conduzido pela comissão de avaliação designada pela PORTARIA Nº 08/2022/SEPLAN, por ordem de classificação:
VAGA: Estudante de Pós-Graduação Stricto Sensu para estágio não obrigatório na Secretaria de Planejamento e Orçamento – SEPLAN:
Candidato(a) Classificação Roberta de Souza Matos
1ª
Patrick Wendell Barbosa Lessa
2º
Suelen Priscila Buffon Muhl
3ª
Florianópolis, 19 de outubro de 2022.
Luiz Victor Pittella Siqueira
Presidente da Comissão de Avaliação








